Снежный десант

5 февраля ребятам нашего класса пришлось вызволять школу из снежного заноса: были расчищены два парадных крыльца. В этом добром деле активнейшее участие приняли

Ремнёв Кирилл
Небогатов Михаил
Хелетяхт Жан
Бужланов Николай
Карпов Андрей
Филиппов Рамиль
Петров Ярослав
Кулакова Олеся
Иркутская Татьяна
Терёшина Анастасия
Ференец Дарья
Цыбульская Варвара
Овсянникова Анастасия
Спасибо,  ребята,от имени администрации школы!

Рейтинговая таблица 2 четверть

Во второй четверти было немало хороших дел: школьные  олимпиады, операция "Поиск", дежурство, украшение класса к Новому Году.В результате получилась такая рейтинговая таблица:
Титенок Даниил-500 баллов
Кулакова Олеся-410 баллов
Плахов Дмитрий-210 баллов
Петров Ярослав-220 баллов
Зиновьева Ангелина-210 баллов
Терёшина Анастасия 180 баллов
Минайленко Серафима 180 баллов
Цыбульская Варвара-180 баллов
Брахно Варвара-120 баллов
Иванова АНна- 120 баллов
Бужланов Николай -120 баллов
Иркутская Татьяна-120 баллов
Ремнёв Кирилл-120 баллов
Филиппов Рамиль-120 баллов
Овсянникова Анастасия -100 баллов
Максимов Иван-100 баллов
Небогатов Михаил-80 баллов
Карпов Андрей -40 баллов
Хелетяхт Жан -40 баллов

Лидеры в учёбе

Мы все понимаем, что УЧЁБА-самое главное в нашей жизни. Трудно, но надо стараться. Такое прилежание показали три девочки
Минайленко Серафима
Иванова Анна
Брахно Варвара
Так держать, девочки. Пусть больше будет 4 и 5. Пусть ЗНАНИЯ ведут по школьной трудной дороге. Остальным ребятам хочется пожелать задуматься

  о ПРИОРИТЕТЕ УЧЁБЫ!!!

Новогодний бал

Новогодний бал состоится 28 декабря в  17.00  в спортивном зале школы. Приветствуются новогодние костюмы1
Пропуск на бал- хорошее праздничное настроение!!!

К Дню КОнституции

20 декабря в 12. 00  нас ждёт музей г Печоры для беседы о Конституции
Российской Федерации.
После столовой собираемся у школьного парадного входа

"о

Родительское собрание

Уважаемые родители"
Заканчивается 2 четверть. Пора поговорить об успехах наших детей, подвести определённые итоги. Наша встреча состоится 20 декабря в 18.00 в 20 кабинете. Заранее благодарна за то, что Вы найдёте время, чтобы поговорить с классным руководителем.

Урок цифры

С 3 по 9 декабря 2018 года проходит всероссийская образовательная акция "Урок цифры". Мероприятие адресовано учащимся 1 - 11 классов, направлено на повышение интереса школьников к изучению информатики и программирования, развитие у них ключевых компетенций цифровой экономики, а также их профориентацию в сфере информационных технологий.

 5 декабря в нашем классе в рамках акции прошёл тематический урок информатики"Урок цифры". В первой части урока учащиеся посмотрели видеоролик. С помощью видеоряда ученики убедились, что мы уже вступаем в эпоху цифровой экономики и активного внедрения прикладных (цифровых) интеллектуальных систем в различные сферы общественной жизни. Перед учениками "выступили" молодые профессионалы - представителями компаний-лидеров российской ИТ-индустрии. В выступлении каждого из них была мысль о том, что для успеха нынешних учеников в их дальнейшей профессиональной жизни важно как можно раньше задумываться о будущей сфере деятельности с учетом актуальных трендов на рынке труда.

Практическая часть урока проводилась с использованием он-лайн тренажёра по программированию. Учащиеся, вспомнив базовые понятия программирования, получили позитивный практический опыт в данной сфере. Программирование - важная, но не единственная цель проведения урока. XXI век называют "веком командной работы": лавинообразный рост объемов информации и глубокая интеграция областей научного знания требуют кооперации, продуктивного взаимодействия людей из разных предметных областей. Над созданием каждого продукта в сфере информационных технологий трудятся команды, куда могут входить не только программисты, но и специалисты из самых разных областей: врачи, ученые, таксисты, психологи, игротехнологи, дизайнеры, художники, представители власти и др. "Урок цифры" позволил продемонстрировать преимущества продуктивной коммуникации учеников, способствовал формированию навыков их работы в команде.

Урок незаметно подошёл к концу, ни одной команде не хватило времени выполнить все 10 заданий, но учащиеся имеют возможность решить их дома. 

Баранова Н.Н., учитель информатики